DATE LIMITE PROLONGÉE AU 28 FÉVRIER
Lors de la 39e Conférence Mondiale, l’AMGE mettra en place un projet pilote visant à faciliter la participation directe de jeunes âgées de 16 à 17 ans dans cet espace mondial de prise de décision. Ce pilote impliquera un petit groupe de travail composé de cinq Organisations Membres au maximum, chacune pouvant inscrire un.e jeune de 16–17 ans au sein de sa délégation officielle à la Conférence Mondiale.
Objectifs du projet pilote
- Écouter et apprendre directement auprès des jeunes : comprendre comment les jeunes de 16–17 ans peuvent participer de manière significative aux espaces mondiaux de gouvernance tels que la Conférence Mondiale.
- Renforcer les mécanismes de protection et de gestion des risques : définir un cadre clair permettant la participation en toute sécurité des mineures dans les initiatives internationales de l’AMGE, tant pour les Organisations Membres que pour les participantes.
- Mettre en pratique la politique Growing and Learning (Grandir et Apprendre) : explorer comment créer des environnements sûrs et propices à l’apprentissage et au développement des jeunes dans les espaces internationaux de l’AMGE.
- Contribuer à la Vision Boussole 2032 : examiner comment rendre les espaces de leadership et de prise de décision plus accessibles aux jeunes de moins de 18 ans, conformément à notre engagement en faveur d’un Mouvement dirigé par les filles.
Ce projet pilote est avant tout un processus collectif d’apprentissage. Il ne garantit pas que la participation des jeunes de 16- 17 ans sera systématiquement ouverte lors des futurs événements mondiaux. Sa valeur réside dans le dialogue, les retours d’expérience et les connaissances qui permettront de renforcer la participation significative des filles et des jeunes femmes dans l’ensemble du Mouvement.
Rôle et engagement des Organisations Membres
- Processus de sélection transparent et inclusif : L’Organisation Membre devra mettre en place un processus clair, ouvert et équitable pour nommer la jeune participante.
- Désignation d’une personne accompagnante (Chaperone): Responsable du bien-être, de la sauvegarde et de l’accompagnement direct de la jeune tout au long de l’événement. Remarque : ce rôle ne peut pas être assumé par la Cheffe de Délégation et doit rester prioritaire en cas de conflit d’agenda ou de responsabilités.
- Assurer une participation significative : La présence des jeunes ne doit pas être symbolique. Elles doivent être impliquées activement, volontairement, et avoir un rôle clair au sein de la délégation.
- Participer aux sessions préparatoires : Les OMs devront assister aux réunions d’information et aux temps de préparation organisés avant la Conférence Mondiale.
- S’engager dans le suivi et l’évaluation : La participation aux processus de suivi et d’évaluation avant, pendant et après le pilote est requise.
Engagements de l’AMGE
- Fournir toute la documentation et les orientations nécessaires pendant le processus.
- Assurer un soutien en matière de sauvegarde, tant au niveau organisationnel qu’individuel.
- Réaliser le suivi et l’évaluation complète du projet pilote à chaque étape.
Comment les Organisations Membres peuvent-elles participer ?
- Les Organisations Membres intéressées doivent remplir le formulaire d’expression d’intérêt avant le 31 janvier : Expression of interest - Pilot for 16-17-year-old attendees – Fill in form
- Après examen des candidatures, les OMs sélectionnées seront invitées à nommer une jeune de 16–17 ans ainsi qu’une personne accompagnante dans les délais d’inscription de la Conférence Mondiale.
- L’AMGE assurera un accompagnement continu avant, pendant et après la Conférence Mondiale.
- Pour toute question : [email protected] et [email protected]
Critères de sélection
Le comité prendra en compte :
- La motivation et l’engagement de l’OM envers le programme : La compréhension du pilote, y compris les responsabilités nécessaires pour garantir une expérience sûre et enrichissante.
- Les mécanismes de sauvegarde existants, démontrant des processus solides pour assurer la sécurité des jeunes.
- La capacité à soutenir une participation significative des jeunes, leur permettant de vivre une véritable expérience de leadership.
- La diversité régionale, afin d’assurer une représentation équilibrée de toutes les régions de l’AMGE.
Compétences linguistiques requises :
- La personne accompagnante doit parler anglais.
- La jeune participante doit pouvoir communiquer dans l’une des quatre langues officielles de l’AMGE : arabe, anglais, français ou espagnol.