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Remarques sur le langage

Campfire Team • 15 Octobre 2024

« Notre » ou « nous » : nous utilisons ces termes pour parler en tant qu’organisations nationales et mondiales qui composent le Mouvement du Guidisme et du Scoutisme féminin (à la fois les Organisations membres et l’Équipe mondiale de l’AMGE).

Membres : les individus, de tous âges, qui font partie du Mouvement des Guides et des Éclaireuses.

Organisation membre (OM) : les organisations nationales de Guidisme et de Scoutisme féminin qui sont membres de l’AMGE. Celles-ci peuvent être des organisations indépendantes ou une fédération d’associations composantes dans leur contexte national.

Jeunes membres : les enfants et les jeunes qui participent au programme pour la jeunesse des Guides et des Éclaireuses. Il s’agit en général d’enfants, d’adolescent·e·s et de jeunes adultes, et leur âge diffère en fonction de l’OM. L’AMGE définit généralement les enfants comme des membres de moins de
18 ans et les jeunes adultes comme des membres âgé·e·s de 18 à 30 ans. Cependant, cela peut être différent en fonction de la Région de l’AMGE concernée.
Membres adultes : Les personnes qui jouent un rôle dans l’organisation des Guides/Éclaireuses mais qui ont terminé ou ne participent pas au programme pour la jeunesse. En général, elles sont âgées de plus de 18 ans. Il s’agit principalement de membres adultes du Mouvement qui accompagnent bénévolement les jeunes membres dans leur apprentissage et leur développement personnel au travers d’un programme pour la jeunesse de haute qualité. Ils et elles peuvent intervenir de manière directe en élaborant ou en animant le programme pour la jeunesse, ou de manière indirecte en apportant leur soutien à d’autres adultes ou en s’occupant des différentes structures dont l’organisation a besoin pour mener à bien ses activités.1
Apprenant·e : la personne qui apprend. Dans Grandir et apprendre, nous utilisons le mot
« apprenant·e » pour désigner à la fois les jeunes et les adultes, car ce cadre s’applique aux deux.

Facilitateur·rice : la personne qui accompagne les apprenant·e·s dans leur expérience d’apprentissage et qui met en place les conditions optimales dont ils et elles ont besoin pour tirer le meilleur parti de leur expérience. Selon le contexte, il peut s’agir de n’importe qui, du ou de la responsable du groupe local, mais aussi du ou de la formateur·rice des membres adultes.


 


[1] NB : Dans certaines OM, les 18-30 ans peuvent à la fois participer au programme pour la jeunesse et occuper un poste dans l’organisation, et dans certaines OM, les moins de 18 ans peuvent être considéré·e·s comme des membres adultes en fonction du poste qu’ils et elles occupent.