DES EXPÉRIENCES D’APPRENTISSAGE CLAP
Donc, à quoi est-ce que tout cela ressemble dans la pratique ? Comment concevoir des expériences d’apprentissage qui fonctionnent dans tous les domaines du développement personnel au sein d’un programme pour la jeunesse varié et progressif et d’une offre d’apprentissage et de développement personnel pour les adultes convaincante ? Comment garantir que les expériences que nous proposons sont à la fois amusantes et ont du sens pour les apprenant·e·s ?